Bij de start van het schooljaar 2024-2025 ging een tiental scholen met bouwopleidingen een excellentietraject aan met Constructiv: een wederzijds engagement waarbij Constructiv sterke dossiers selecteert en de scholen extra financiële en technische ondersteuning biedt voor het versterken van de bouwopleidingen en deze optimaal afstemt op de noden van de arbeidsmarkt. Hoe scholen hier concreet mee omgaan, illustreren we graag met een getuigenis van Don Bosco Sint-Denijs-Westrem. In deze school is het excellentietraject de motor voor de samenwerking tussen de afdelingen bouw en hout.
“De aanvraag voor het excellentietraject doet je als school afdelingoverstijgend nadenken. Het mooie is dat elke klas vanuit de eigen invalshoek een extra uitdaging vindt in dit excellentietraject. Bovendien plaatsen de initiatieven onze nog te onbekende duale richting Natuursteenbewerker in de meer dan verdiende schijnwerpers.”
Hannelore Dessein - algemeen directeur Don Bosco Sint-Denijs-Westrem
BuSO-KIDS Hasselt
“Bij BuSO-KIDS beschouwen we het excellentietraject als de mortel om een stevige brug te bouwen tussen de leerling, de school en het echte werkveld. Met onze toolbox wensen we ervoor te zorgen dat het beroep schilder-decorateur én onze leerlingen in de kijker worden gezet en willen we hen extra handvatten aanbieden.
We focussen op vier hoofddoelen:
Inzetten op het vergroten van de schilder- en werkvaardigheden van de leerlingen.
De (mentale en fysieke) afstand tussen het echte werkveld, de school en de leerling verkleinen.
Het uitwerken van een portfolio voor iedere leerling.
Betrekken van sociale partners en het in de kijker zetten van de mogelijkheden.
Met de eerste twee doelen leggen we de nadruk op de vaardigheden en de inzetbaarheid van onze leerlingen. De laatste twee verhogen de visibiliteit van de leerlingen en die van de opleiding in het werkveld.
In het kader van het excellentietraject werd er contact gelegd met andere BuSO-scholen in Vlaanderen die tegen dezelfde problematieken aanlopen. Op deze manier hopen we uiteindelijk tot een mooie tool te komen die breed inzetbaar is in het buitengewoon onderwijs.”
Karen Gillis - TAC BuSO-KIDS
Verlies dit niet uit het oog: aanvragen voor een excellentietraject moeten vóór 31 maart 2025 worden ingediend!Meer info
Twee getuigenissen: laat je inspireren!
Don Bosco Sint-Denijs-Westrem
Bij de start van het schooljaar 2024-2025 ging een tiental scholen met bouwopleidingen een excellentietraject aan met Constructiv: een wederzijds engagement waarbij Constructiv sterke dossiers selecteert en de scholen extra financiële en technische ondersteuning biedt voor het versterken van de bouwopleidingen en deze optimaal afstemt op de noden van de arbeidsmarkt. Hoe scholen hier concreet mee omgaan, illustreren we graag met een getuigenis van Don Bosco Sint-Denijs-Westrem. In deze school is het excellentietraject de motor voor de samenwerking tussen de afdelingen bouw en hout.
“De aanvraag voor het excellentietraject doet je als school afdelingoverstijgend nadenken. Het mooie is dat elke klas vanuit de eigen invalshoek een extra uitdaging vindt in dit excellentietraject. Bovendien plaatsen de initiatieven onze nog te onbekende duale richting Natuursteenbewerker in de meer dan verdiende schijnwerpers.”
Hannelore Dessein - algemeen directeur Don Bosco Sint-Denijs-Westrem
BuSO-KIDS Hasselt
“Bij BuSO-KIDS beschouwen we het excellentietraject als de mortel om een stevige brug te bouwen tussen de leerling, de school en het echte werkveld. Met onze toolbox wensen we ervoor te zorgen dat het beroep schilder-decorateur én onze leerlingen in de kijker worden gezet en willen we hen extra handvatten aanbieden.
We focussen op vier hoofddoelen:
Met de eerste twee doelen leggen we de nadruk op de vaardigheden en de inzetbaarheid van onze leerlingen. De laatste twee verhogen de visibiliteit van de leerlingen en die van de opleiding in het werkveld.
In het kader van het excellentietraject werd er contact gelegd met andere BuSO-scholen in Vlaanderen die tegen dezelfde problematieken aanlopen. Op deze manier hopen we uiteindelijk tot een mooie tool te komen die breed inzetbaar is in het buitengewoon onderwijs.”
Karen Gillis - TAC BuSO-KIDS